幼師是一個有很好就業(yè)前景的職業(yè)，現(xiàn)在的幼兒園是不能滿足現(xiàn)在的需求的，所以就業(yè)機會非常多，幼師專業(yè)以后就業(yè)前景和范圍非常廣，而且幼兒教師是一個非常受人尊敬的職業(yè)，綜合考慮是值得同學們學習的一個專業(yè)。當然選擇專業(yè)最重要的還是要看同學們自己的意愿，要同學們自己喜歡才能夠更好的學習掌握。

讀幼師學校學什么專業(yè)好

要說幼師學校有什么專業(yè)的話，一般都有學前教育、舞蹈、音樂、英語方向的專業(yè)，大家可以選擇自己適合的。關于幼師學校的的專業(yè)也是不一樣的，大家可以通過電話咨詢招生老師，了解學校的專業(yè)設置情況肯定是更好的，只有這樣才能夠保證對學校專業(yè)有所了解，而且同學在選擇這樣的專業(yè)的時候，首先是要考慮到自己對這個專業(yè)是否感興趣，只有用自己的興趣去培養(yǎng)這門學科，通過自己的努力去提升自己。

學校的專業(yè)都是要看自己來理解的，因為每個學生內(nèi)心的想法和選擇都是不一樣的，建議大家在選擇學校的時候也不要跟風式的選擇，因為適合別人的不一定適合你自己，而且每所學校的環(huán)境，設施設備，教學模式都是不一樣的，選擇專業(yè)的條件也不一樣，而且每一個專業(yè)的課程差距都是很大的，以后出來的職業(yè)也是不一樣的，希望同學們先仔細的了解清楚再做出選擇。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。

就業(yè)方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)堅持四項基本原則，德、智、體等諸方面全面發(fā)展，具有較高的教育理論素養(yǎng)，具備現(xiàn)代幼兒教育的合理知識結(jié)構和實際工作能力，適應地方幼兒教育發(fā)展需要的幼兒教師、幼教管理人員、科研人員和廣播、報刊等大眾傳媒的相關工作人員，以及其他兒童教育工作者。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

同學們在選擇學校和專業(yè)的時候一定要慎重一點，不能太過于盲目，在選擇專業(yè)的時候一定要考慮全面一點，幼師學校主要是培養(yǎng)關于幼兒教育的初級人才，學校的專業(yè)也都是圍繞著教育方面展開的，如果一旦選擇好了專業(yè)就需要努力的去學習，畢業(yè)以后再工作當中才會得心應手。