每年學生在對幼師學校進行選擇的時候，就可以了解到其實學校各方面信息的了解是比較重要的，而其中對于專業(yè)方面的介紹更是值得學生去進行判斷，那么幼師學校里面都有哪些專業(yè)?幼師學校對于專業(yè)方面的開設情況是不同的，但是在對學生所進行選擇前，除了需要去對幼師專業(yè)進行了解以后，其中對于每所學校的情況也是需要被考慮的。

幼兒發(fā)展與健康管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒教育和早期教育的專業(yè)知識和技能，面向公共服務事業(yè)、兒童教育、家政等職業(yè)群，能夠從事幼兒園、托幼機構(gòu)、早教機構(gòu)和兒童教育相關(guān)行業(yè)保育、教育教學、管理和自主創(chuàng)業(yè)等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程：幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈與律動、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒健康教育與活動指導、幼兒語言教育與活動指導、幼兒社會教育與活動指導、幼兒藝術(shù)教育與活動指導、幼兒科學教育與活動指導等。

畢業(yè)去向：畢業(yè)生主要到各類幼兒園、早教機構(gòu)、幼兒健康管理機構(gòu)等從事幼兒教育、保育，以及幼兒健康管理等工作。目前，專業(yè)就業(yè)對口率高，工作穩(wěn)定，收入較高。除了這些，部分有意愿的同學還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)，開設幼兒園、早教機構(gòu)、培訓機構(gòu)和嬰童產(chǎn)業(yè)相關(guān)的機構(gòu)。

幼兒教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有幼兒教育專業(yè)必備的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識，適應幼兒教育崗位需要的，具有良好的職業(yè)道德、健康的心理和敬業(yè)精神，具有幼兒教育的基本職業(yè)技能，能從事幼兒園、各類學前教育培訓機構(gòu)教學和管理工作的高級技能應用型專門人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)后能從事幼兒園、各類學前教育培訓機構(gòu)教學和管理等工作。

主要開設課程：幼兒教育學、幼兒心理學、鋼琴基礎(chǔ)、書法、樂理與視唱、幼兒科學、美術(shù)、手工、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒衛(wèi)生學、普通話、幼兒英語、幼兒文學、舞蹈基礎(chǔ)、保教知識與能力、幼兒綜合素質(zhì)等。

以上所介紹的就是有關(guān)于幼師方面的信息，就可以知道其實不同學校在對專業(yè)方面的介紹是不同的，而學生在對這方面進行報讀的時候，也就會知道專業(yè)方面的選擇，是需要通過學校所介紹專業(yè)的各方面信息來進行了解，甚至是對其進行關(guān)注等。