隨著我國經(jīng)濟文化的發(fā)展,人們也越來越重視孩子的學前教育問題,相對于其它的專業(yè)來說,現(xiàn)在幼師專業(yè)的未來就業(yè)空間也是很好的。所以就有很多同學們想要報考幼師學校的,近日就有很多同學咨詢小編關于眉山怎么樣才能學好幼師學校?學生想要學好幼師學校,就得去選擇一門學生感興趣的招生專業(yè),畢竟興趣才是學生學習的動力,在這里就給大家介紹一下。
怎么樣才能學好幼師學校
1、學前教育的學習更多地強調(diào)自學
這門課課時較少,但知識容量大,往往是大學中只開一個學期,而學前教育內(nèi)容比較集中而且廣泛。在課堂上要當堂消化,吸收所學的內(nèi)容往往是不可能的,教師講課實際上起一個指引、示范的作用,真正要想學到知識還須在教師的這些指引下通過自學去獲得。因此,同學們需要培養(yǎng)和鍛煉自學能力。
和中學不同的是,這門課的學習往往教師選用的課本版本很多,所以需要記大量的筆記,在這門課程的第一節(jié)課上,老師可能這樣開場:我這門課沒有固定的課本,以筆記為主。有的老師還會開出一大堆參考書目,并再三申明這些不是課本,僅供參考。
因為次門課里講授的大多是本領域最前沿的知識,單純的一本課本難以集中、全面、及時的反映,這進一步迫使師范生們要上好每一堂課,而記好筆記就成為學習成功的關鍵之一。
2、學前教育的學習偏重于分析和理解
這門課程內(nèi)容豐富、貼近實際,許多問題要經(jīng)過深入思考才能領悟,某些真知灼見要經(jīng)過反復實踐、認識才能獲得,所以不能靠死記硬背來學習,死記硬背只是一種淺顯的學習方法,本門課程應當著重于分析理解,在充分理解的基礎上聯(lián)系教育實際情況,有選擇性、有重點地進行記憶。
學前教育行業(yè)的發(fā)展前景
一、幼兒出生率不斷提高
二胎政策持續(xù)發(fā)酵,適齡入園兒童有望不斷增長:隨著我國“全面二胎”政策落地,專家估計我國生育率將迎來一次反彈,同時長期積壓的二胎生育意愿將在五年內(nèi)集中釋放,預計將為 2016 年帶來約200萬的新增出生兒。未來五年,據(jù)估算,每年都將多出 200-300 萬的新生兒,相比近年來1600 萬左右的新生兒增長 15%-20%,對應著 2-3 年后適齡入園兒童(2-3歲左右)大量增加。未來五年預計每年將會多出200-300萬新生兒。
二、幼兒教育市場規(guī)模不斷擴大
目前民辦幼教市場過規(guī)模超過 3000 億,2020 年或?qū)⑦_到5000 億。幼兒園分普惠幼兒園、中高檔幼兒園,收費各有差異。適齡幼兒人數(shù)指 3-6歲的少兒,即新生兒出生后 3-6年期間均為適齡幼兒。保守估計 17%的孩子會進入月均 1650 元左右的中檔幼兒園學習,3%的孩子進入月均5000元的高檔幼兒園學習,其余 80%的兒童則在普惠幼兒園學習,每月花費約800元。所以每年幼兒園的平均收費為12500元左右,認為未來隨著高檔幼兒園的逐步增多和經(jīng)濟的不斷增長,年均收費大約會保持 8%的增幅,測算得到目前幼兒園的市場規(guī)模已經(jīng)達到3100億。
三、政府加強政策支持
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出到 2020 年,我國要普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學前三年教育,2015 年,我國學前三年毛入園率已達到75%,隨著政府政策的引導與投入力度的增強,我國幼兒園入園率有望持續(xù)提升。
專業(yè)推薦——學前教育
培養(yǎng)目標:學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
發(fā)展前景:各地按照國務院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學前教育,作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》,推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視,黨政領導親自抓,切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制,健全管理機構,充實管理力量。
上面關于眉山怎么樣才能學好幼師學校,就給大家簡單介紹了。學前教育專業(yè)是一門綜合的學科,學習的知識面是比較廣的,除了我們常常說的舞蹈,音樂之外,其他藝術方面的也會要學習,還有心理教育方面的課程也是要學習的,所以只要同學們掌握好專業(yè)知識,就算以后畢業(yè)了從事的不是幼教行業(yè),對自身來說,也是很有益處的。